Teacher Toolkit - page 125

This publication has been produced with the assistance of the
European Commission. The contents of this publication are the sole
responsibility of CARDET and its project partners and can in no way
be taken to reflect the views of the European Union. “Technology
challenging poverty: Make the Link” [DCI-NSAED/2012/280-265]
The European Union is made up of 28 Member States who have decided to
gradually link together their know-how, resources and destinies. Together, during
a period of enlargement of 50 years, they have built a zone of stability, democracy
and sustainable development whilst maintaining cultural diversity, tolerance and
individual freedoms. The European Union is committed to sharing its
achievements and its values with countries and peoples beyond its borders.
98
Διδακτικές Ενότητες Σχεδιασμού και Τεχνολογίας
2.
Θεματική Περιοχή Α.Π. «Ενέργεια»
2.1 Διδακτική Ενότητα 1: «Ενέργεια για τον κόσμο»
Η Ενότητα
Ένα από τα σημαντικότερα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι κάτοικοι των
αναπτυσσόμενων χωρών είναι η πρόσβαση στην
ηλεκτρική ενέργεια
. Ιδιαίτερα
έντονο είναι το πρόβλημα των κατοίκων που ζουν σε απομακρυσμένες περιοχές, οι
οποίες δεν είναι συνδεδεμένες με το εθνικό δίκτυο διανομής ηλεκτρισμού της χώρας.
Η Ενότητα
Ενέργεια για τον κόσμο
επιτρέπει στους μαθητές να μάθουν για τις
δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι που δεν έχουν πρόσβαση στον
ηλεκτρισμό και για το ρόλο των
φιλανθρωπικών οργανισμών
να υποστηρίξουν τους
κατοίκους πολλών περιοχών σε αναπτυσσόμενες χώρες, με την κατασκευή μικρών
ηλεκτροπαραγωγών μονάδων με την αξιοποίηση των ανανεώσιμων πηγών
ενέργειας.
Η Ενότητα
Ενέργεια για τον κόσμο
έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους μαθητές σας
να ευαισθητοποιηθούν και να ενεργήσουν για την αντιμετώπιση του σοβαρού
θέματος της αξιοποίησης της ενέργειας, για τη βελτίωση της ζωής των ανθρώπων που
ζουν στις αναπτυσσόμενες χώρες. Συγκεκριμένα, η Ενότητα καταπιάνεται με το θέμα
της αξιοποίησης της αιολικής ενέργειας και τη μετατροπή της σε ηλεκτρική ενέργεια
μέσω των ανεμογεννητριών. Το υλικό της Ενότητας περιλαμβάνει ποικίλες
μαθησιακές δραστηριότητες και είναι κατάλληλα διαμορφωμένο για τους μαθητές
της Α΄ Γυμνασίου και, σύμφωνα με το κυπριακό Αναλυτικό Πρόγραμμα, τους Στόχους
Κλίμακας και τους Δείκτες Επιτυχίας. Το διδακτικό υλικό είναι ευέλικτο,
προσαρμόσιμο και μπορεί να αξιοποιηθεί ανάλογα με το διαθέσιμο διδακτικό χρόνο,
τις ανάγκες και τα δεδομένα της τάξη σας.
Περιεχόμενο
Η Ενότητα αποτελείται από τρεις υποενότητες και για τη διδασκαλία τους
προτείνονται 3 μαθήματα των 45 λεπτών. Ωστόσο, οι υποενότητες είναι δομημένες
με τρόπο που σας επιτρέπουν να διδάξετε την ενότητα σε 2 μαθήματα (2 Χ 45΄),
αφήνοντας πίσω τις δραστηριότητες που έχουν να κάνουν με γενικά θέματα που
αφορούν στην
ενέργεια (έννοια, μορφές, μετατροπές, είδη ενεργειακών πηγών).
Στο μέρος της Ενότητας που αφορά στην κατασκευή, οι μαθητές καλούνται να
υποδυθούν το ρόλο των μελών μιας φιλανθρωπικής οργάνωσης που έχει σταλεί στο
Περού, με στόχο να σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν ένα μοντέλο μιας
1...,112,113,114,115,116,117,118-119,120-121,122-123,124 126,127,128-129,130-131,132-133,134,135,136,137,138,...377
Powered by FlippingBook