Teacher Toolkit - page 170-171

This publication has been produced with the assistance of the European Commission. The
contents of this publication are the sole responsibility of CARDET and its project partners and
can in no way be taken to reflect the views of the European Union. “Technology challenging
poverty: Make the Link” [DCI-NSAED/2012/280-265]
The European Union is made up of 28 Member States who have decided to gradually link together their
know-how, resources and destinies. Together, during a period of enlargement of 50 years, they have built a
zone of stability, democracy and sustainable development whilst maintaining cultural diversity, tolerance
and individual freedoms. The European Union is committed to sharing its achievements
and
its values with
countries and peoples beyond its borders.
133
15΄
8
Οι μαθητές πειραματίζονται και συγκρίνουν τη
σχέση του ηλεκτρικού κυκλώματος με 2
συσκευές (αντιστάσεις) συνδεδεμένες σε σειρά
και παράλληλα.
-
Φυλλάδιο
Δραστηριότητα 8 «Ηλεκτρικό
κύκλωμα σε σειρά και παράλληλη σύνδεση»
Να παρουσιαστούν τα συμπεράσματα.
3
ο
-5
ο
(135΄)
120΄
9
Οι μαθητές σχεδιάζουν και κατασκευάζουν τη
λύση για το σπίτι και το ηλεκτρικό κύκλωμα.
-
Φυλλάδια
Δραστηριότητες 9α, 9β και 9γ
Ομαδική εργασία
15΄
10
Παρουσίαση εργασιών
– αξιολόγηση -
αναστοχασμός
-
Φυλλάδιο
Δραστηριότητα 10 «Αξιολόγηση»
Ανακεφαλαίωση
Σημείωση: Οι δραστηριότητες 1, 2, 3 και 4 είναι οι ίδιες με αυτές στην Ενότητα ‘
Ενέργεια για τον κόσμο’
.
1...,157,158,159,160,161,162,163,164,166-167,168-169 172,173,174,175,176,177,178,179,180,181,...377
Powered by FlippingBook