Teacher Toolkit - page 23

This publication has been produced with the assistance of the European
Commission. The contents of this publication are the sole responsibility
of CARDET and its project partners and can in no way be taken to
reflect the views of the European Union. “Technology challenging
poverty: Make the Link” [DCI-NSAED/2012/280-265]
The European Union is made up of 28 Member States who have decided to gradually link
together their know-how, resources and destinies. Together, during a period of
enlargement of 50 years, they have built a zone of stability, democracy and sustainable
development whilst maintaining cultural diversity, tolerance and individual freedoms. The
European Union is committed to sharing its achievements and its values with countries
and peoples beyond its borders.
21
Διδακτικές Ενότητες Σχεδιασμού και Τεχνολογίας
1.
Θεματική Περιοχή Α.Π. «Κατασκευαστικά Συστήματα - Δομές»
1.1 Διδακτική Ενότητα 1: «Αντιμετώπισε τις πλημμύρες»
Η Ενότητα
Μία από τις κύριες αιτίες των πλημμυρών είναι οι
κλιματικές αλλαγές
στη Γη. Οι
πλημμύρες προκαλούν σοβαρές καταστροφές στις περιουσίες των ανθρώπων και
πολλές φορές απειλούν τις ίδιες τις ζωές τους. Η Ενότητα
Νίκησε την Πλημμύρα
επιτρέπει στους μαθητές να μάθουν για τις συνέπειες της πλημμύρας και για το ρόλο
των
φιλανθρωπικών οργανισμών
να υποστηρίξουν τους κατοίκους πολλών
περιοχών σε αναπτυσσόμενες χώρες, στην αντιμετώπιση των πλημμυρών με τη
δημιουργία ανθεκτικών αντιπλημμυρικών σπιτιών.
Η Ενότητα
Νίκησε την Πλημμύρα
έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους μαθητές να
αντιμετωπίσουν το σοβαρό θέμα των πλημμυρών σε κατοικημένες περιοχές σε
αναπτυσσόμενες χώρες. Το υλικό της Ενότητας περιλαμβάνει ποικίλες μαθησιακές
δραστηριότητες, είναι ευέλικτο, προσαρμόσιμο και μπορεί να αξιοποιηθεί κατ’
επιλογήν, ανάλογα με το διαθέσιμο διδακτικό χρόνο, τις ανάγκες και τα δεδομένα της
τάξης σας.
Περιεχόμενο
Στην Ενότητα οι μαθητές υποδύονται το ρόλο των μελών μιας κοινότητας που
κατοικεί στο νησί
Watu
- ένα φανταστικό νησί στο Ινδικό ωκεανό, το οποίο πλήττεται
από συχνές πλημμύρες. Οι μαθητές προτρέπονται να σχεδιάσουν και να
κατασκευάσουν ένα μοντέλο για ένα αντιπλημμυρικό σπίτι, κατάλληλο για τις
ανάγκες των μελών της κοινότητάς τους στο νησί
Watu
.
Η Ενότητα αποτελείται από τέσσερις υποενότητες και για τη διδασκαλία τους
προτείνονται 6 μαθήματα των 45 λεπτών. Ωστόσο, οι υποενότητες είναι δομημένες
με τρόπο που σας επιτρέπουν να επιλέξετε τις υποενότητες και τις δραστηριότητες
που θέλετε να χρησιμοποιήσετε στη διδασκαλία σας.
Η κάθε υποενότητα συνοδεύεται από 2 Πίνακες:
(α) Στόχοι και Δείκτες Επιτυχίας
και
(β) Διάγραμμα Δραστηριοτήτων.
Στον πρώτο πίνακα, καταγράφονται οι Στόχοι και οι
Δείκτες Επιτυχίας κάθε υποενότητας σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα. Ο
δεύτερος πίνακας παρουσιάζει τις μαθησιακές δραστηριότητες κατά την πορεία του
μαθήματος.
1...,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22 24,26-27,28-29,30,31,32,33,34,36-37,38,...377
Powered by FlippingBook